Aktuelle Beiträge

„Geographisches Wissen ist eine unverzichtbare Basis für ein verantwortungsvolles Raumverhalten im Sinne der Nachhaltigkeit. Je früher und je inniger junge Menschen hierfür sensibilisiert werden, desto größer ist die Chance, Verantwortungsbewusstsein für unsere Erde zu erzielen.“ (Dr. Frank-M. Czapek, der2. Vizepräsident der Deutschen Gesellschaft für Geographie)

In diesem Sinne werden die Schülerinnen im Fach Geographie auf ihre Zukunft vorbereitet.

Den Abschluss des Schuljahres 2017/18 stellte der Geographie-Wettbewerb dar. Erstmalig wurde dieser in einer neuen Form durchgeführt. In einem digitalen Wettkampf traten die Schülerinnen der Klassen 5 – 6 und der Klassen 7 – 9 gegen einander an. Neben geographischem Grundwissen sowie Allgemeinbildung  zählte auch die Geschwindigkeit beim Erreichen einer möglichst hohen Punktzahl. Diese neue Form des Tests kam sehr gut bei den Schülerinnen an und machte allen Teilnehmerinnen enorm viel Spaß.

Die Besten der Jahrgangsstufe 5 – 6 wurden:  

1. Selina Schimek 6b

2. Mia Preuß 6b

3. Luzie Mohr 6b

In den Jahrgangsstufen 7 – 9 gewannen:           

1. Louisa Baier 8a

2. Antonia Gärtner 8a

3. Joy Bäumel 8a

Herzlichen Glückwunsch von der Fachschaft Geographie (Sonja Deibel).

In der Woche vom 04.06.2018 bis 07.06.2018 stand für die 8. Klassen der Fußball im Zentrum des Geographieunterrichts. Mit einer entwicklungspolitischen Themenkiste zum Globalen Lernen, konzipiert und verliehen von der Mission EineWelt in Nürnberg, konnten die Schülerinnen das Thema Fußball aus den unterschiedlichsten Blickwinkeln mit allen Sinnen beleuchten.

90 Minuten lang erhielten die Schülerinnen der 9. Jahrgangssrufe einen Einblick, wie weit insbesondere die Verschmutzung der Weltmeere durch Plastik inzwischen fortgeschritten ist. Birgit Lutz, mehrfache Expeditionsleiterin in der Arktis, ist vor allem in Spitzbergen unterwegs und untersucht dort im Rahmen eines Forschungsprojekts des Alfred-Wegener-Instituts, in welchem Ausmaß das Meer, die Strände und vor allem die Tierwelt unter der Vermüllung leiden. Mit schockierenden Bildern von eigenen Erlebnissen machte sie vor allem auch bewusst, dass trotz des jetzt schon besorgniserregenden Anstiegs von Plastikteilchen in unserer Umwelt der Höhepunkt noch lange nicht erreicht ist und auch die Verschmutzung unserer regionalen Gewässer rapide zunimmt. Mit Beispielen aus dem täglichen Leben versuchte Frau Lutz bei den Schülerinnen schließlich ein Bewusstsein dafür zu wecken, wie jeder selbst dazu beitragen kann, Plastikmüll zu vermeiden.

Bei der Aktion „500 Deckel für 1 Leben ohne Kinderlähmung“ wurden dieses Jahr ca. 50 kg Kunststoffdeckel gesammelt – das ermöglicht etwa 50 Impfungen gegen Polio, z.B. in Nigeria und Afghanistan.

Die Kinderlähmung kurz Polio ist eine hoch ansteckende Krankheit, an der vor allem Kleinkinder erkranken. Das Virus verursacht Lähmungserscheinungen und kann sogar tödlich verlaufen. Polio ist unheilbar – aber mit einer Impfung kann ein lebenslanger Schutz davor erreicht werden. Der Erlös von 500 Deckel reicht aus, um die Kosten einer Impfung gegen Polio zu decken.

An der Mädchenrealschule können die Schülerinnen ab sofort Fair Trade - Produkte für den täglichen Schulbedarf kaufen und damit weit über eine Million Kleinbauern, Arbeiterinnen und Arbeiter in über 70 Ländern dabei unterstützen, eine gerechte Bezahlung zu erhalten. Vorerst gibt es an der MRS hauptsächlich Hefte, Juris-Mappen, Blöcke, Bleistifte, Hefteinbände, Vokabelhefte oder Radiergummi. Geplant ist ein jahreszeitliches Angebot wie Weihnachtsdekoration, Wichtelgeschenke oder gesunde Süßigkeiten. Die Studienrätinnen Renate Kroiß, Annette Bundschuh und Sabine Peters, von denen das Projekt initiiert wurde, wollen den Fairtrade-Gedanken nicht nur einmal im Jahr bewusst in den Vordergrund stellen, sondern ihn auch im Unterricht oder bei Projekten vermitteln und die ganze Schulfamilie mit einbinden. All diese Aktionen sind Bausteine auf dem Weg hin zu einer Fairtrade-Schule. Die Öffnungszeiten des „Eine-Welt-Ladens“ in der Schule sind jeden Montag und Donnerstag von 11.15 Uhr bis 11.30 Uhr im Raum WE-01. Einkaufen können auch Eltern oder Interessierte.

Am 10.12.2015 machte das mobile Planetarium von Dipl. Ingenieur Adi Steininger im Rahmen des Erdkundeunterrichts an unserer Schule Halt. Zum Greifen nah wurde der nächtliche Sternenhimmel durch ausgeklügelte Technik in einem aufblasbaren Kuppelzelt mit einem Durchmesser von fünf Metern und dreieinhalb Metern Höhe  projiziert. Durch einen schlauchförmigen Luftschacht mussten die Schülerinnen der 5. Klassen und ihre Erdkundelehrer in das Innere der wie ein großes Iglu anmutenden Kuppel krabbeln. Zunächst ließen sich die begeisterten Schülerinnen von den vielfältigen Sternbildern beeindrucken.

Sieben Schülerinnen aus den sechsten und fünften Klassen nahmen am 24.07.2015 an der Kinder-Umweltakademie in der Theo - Betz - Schule teil. Thema der diesjährigen Veranstaltung, die bereits zum fünften Mal stattfand, war „Lebensgrundlage Boden“. Mitarbeiter des „Kinder- und Jugendmuseums Nürnberg, Museum im Koffer“ vermittelten mit spannenden Experimenten viel Wissen um unser wichtiges Gut Boden. In verschiedenen Workshops lernten die jungen Forscherinnen verschiedene Bodenarten zu unterscheiden, Bodenlebewesen zu bestimmen, den ph-Wert und den Kalkgehalt eines Bodens zu ermitteln. Schließlich erfuhren sie, welche Gefahren dem Boden drohen und wie man ihn schützen kann. Das Gelernte durften die neuen Umweltbotschafterinnen zum Abschluss vor Lehrern, Eltern und Bekannten präsentieren.

Am 23. Juli 2015 wurde der Tag zur Nacht. Herr Steiniger besuchte die Mädchenrealschule mit seinem mobilen Planetarium. Im Rahmen des Erdkundeunterrichts begeisterte er alle fünften Klassen eine Unterrichtsstunde lang mit dem Sternenhimmel in seinem aufblasbaren Kuppelzelt. Aufmerksam folgten die Schülerinnen den Geschichten der griechischen Mythologie zur Entstehung der Tierkreiszeichen. Der Blick ins Universum wurde  ihnen eindrucksvoll vom Standpunkt Neumarkt in der Oberpfalz aus näher gebracht. Dabei ging Herr Steininger auf die Entstehung der Mondphasen, den Unterschied zwischen Planeten und Sternen und viele weitere interessante Aspekte ein, unter anderem, wie man den Polarstern vom großen Wagen aus am Himmelszelt finden kann. Denn im Gegensatz zur weit verbreiteten Meinung, ist der Polarstern nicht der hellste Stern am Himmel. Alle Fünftklässlerinnen waren mit Spannung und Spaß dabei bei dieser besonderen Reise durchs Universum! (Andrea Abtmeier)